图书馆（2 / 2）

  我盯着那个∞符号的来电图标，手指悬在接听键上方发抖。陈默忽然凑近，鼻尖几乎贴上我的脸颊：告诉他，你在和同学学习。
  电话接通瞬间，夏老师清润的嗓音透过听筒传来：陈默？上次说的那本《泛函分析》...
  夏老师。我打断他，声音干涩，是我。
  电话那头突然安静了几秒。你在用陈默的手机？夏老师的语气微妙地变了，你们...在一起学习？
  陈默的膝盖在桌下抵住我的腿，手指在草稿纸上慢慢写：告、诉、他。
  对...在图书馆。我盯着纸上越写越重的字迹，在...在做傅里叶级数。
  又一阵沉默。背景音里传来翻书的声音，夏老师再开口时恢复了平常讲课的语调：步骤三容易漏掉收敛性证明，记得验证一致收敛条件。
  陈默突然抢过手机：夏老师，她刚才的推导用了泊松求和。他的拇指摩挲着话筒，您觉得...这种方法优雅吗？
  窗外的暴雨猛烈敲打着玻璃。我听见夏老师轻笑了一声：很漂亮的思路。不过...他的声音忽然压低，陈默，别太欺负我的课代表。
  电话挂断后，陈默盯着黑下去的屏幕看了很久。雨声中，他忽然把习题集翻到崭新一页：继续。今天要把这章做完。
  钢笔尖在纸上沙沙作响。当暮色透过玻璃窗照进来时，陈默突然合上书：今天到此为止。他摘下眼镜揉了揉眉心，明天同一时间。 ↑返回顶部↑