第23章(1 / 4)

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  统筹安排一下的确才能更好地将人力效率发挥出来。
  但有没有加班不存在含糊带。
  因为现代几乎任何一个工作都得时时刻刻与各种电子设备打交道,很多电子设备在使用时还会核对使用者的身份以确认其权限,所以做什么都留有痕迹。
  稍微一查,一个人某时间段是在工作还是在休息,是在公司里摸鱼还是在家里加班,一目了然,没有蒙混余地。
  当然,偶尔的加班,比如月底加班三五个小时、年底加班三五天等,肯定是允许的。
  并不需要为了追求绝对的零加班而养闲人或增设可有可无的岗位。
  由于机器人在各行各业都承担了大量工作,所以人类的劳动强度普遍不大。
  很多时候,加班也只是盯着机器工作,而不需要人亲自上手。
  现在除了军人等极少数特殊职业外,基本只有自己给自己打工的个体户才会不遵守法定休息日要求。
  而个体户一旦雇人帮忙,那么雇员的保险、休息时间等,便都得按法律要求的来。
  特别说明:“学生”不属于劳动者,不受劳动法保护。
  即:
  老师们一周可以休三天,学生们就只能休周六周日两天,没有自选休息日。
  老师们工作日一天工作六小时,学生们就得八点开始上课,十七点半才放学,住校生还得上早自习和晚自习。
  自从执行现在这个工作时间模式后,每一届学生都要抱怨“不公平”“当学生太累了”。
  但没办法,一个人吸收知识最有效率的年龄段就只有那么短。
  如果不抓紧那段时间把知识塞进脑子,后半辈子怕是要天天处在“世界真奇妙”的头晕脑胀中。
  今天感叹:“哇,所有星球竟然都是圆的哎。”
  明天震惊:“什么,九十三减二十八不等于七十五吗?”
  后天不可思议:“人与猪的基因相似度为什么那么高?”
  没完没了。
  甚至提了问题后手持智能机却连怎么寻找答案都不知道。
  虽然上了学的人在离开学校十几几十年后,知识掌握程度也会不断逼近被清零,但总之……
  能塞多少算多少吧。
  反正又不可能让未成年们去工作,不上学难道放任这些精力过于旺盛的崽天天到处招猫惹狗讨人嫌吗?
  再说了,不让未成年们高强度地学习、考试、排名,怎么把那些有天赋的人才筛出来?
  社会发展离不开人才啊。
  而目前来说,□□学、统一考试、统一排名,是最低成本简单有效的筛选方式。
  至于学生的在校的时间远多于老师的,这之间的矛盾怎么处理。
  和医护等职业一样,排好老师的工作时间表就行了。 ↑返回顶部↑

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