第216章(3 / 4)

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  卫矜不再说话,拾秋就这样直勾勾地盯着卫矜。
  最终,拾秋选择了回屋子睡。卫矜抱的有些许紧,但可能是曾经不能动的傀儡当习惯了,拾秋接受良好,在木香和隐约的争吵声中,很快便睡了。
  第二日,拾秋上午请了假,下午才回到学校。
  教室里,蒋随的状态比昨晚离开时更萎靡,他和拾秋等人一起坐在第一排,但从上课铃响起,到下课铃结束,都一直趴在桌子上,双目无神地盯着摊开的课本。
  上午怎么了?拾秋偏头看向祁智,小声问着。
  祁智也在走神,不知道在想些什么。
  上午柳老师代课,给我们分享了些他从女儿那学来的心理学方面的知识。孟文年是几人中神色最轻松的,和没事人一样。
  蒋随突然哼唧起来,拾秋父爱爆发地摸了下他的头。
  然后呢?他问着。
  柳老师教我们唱歌,说什么可以缓解抑郁情绪,他女儿读研,每个月学校都会来一次。
  一起来切土豆,土豆土豆土豆块。
  土豆土豆土豆片,土豆土豆土豆丝。
  孟文年唱了起来,听着像一首欢快的儿歌。
  这有什么吗?
  很重要!蒋随撑起身子。
  柳老师开视频了,然后,嗯他女儿那边,好像有蒋随曾经的同学,关系很复杂的一个同学。孟文年在关系上加重音量。
  我要被笑死了。蒋随痛苦地趴了回去。
  你同学居然都读研了!拾秋很是惊讶。
  蒋随哀嚎暂停,他平静地、面无表情地扭头看着拾秋。
  我的错。拾秋举手头像,他帮忙整理蒋随的课本,使之更加平整,然后让蒋随重新趴回去。
  祁智呢?问的时候,拾秋又看了眼身旁背挺得笔直、却在走神的人。
  你上午请假了,他很担心你。
  我们都很担心你。孟文年补了一句。
  抱歉。
  你的那个朋友,我们之前都没见过,而且他的眼睛--孟文年似在措辞,老四,他的眼睛给我和祁智的感觉都不太好。
  绿色是很少见。
  孟文年欲言又止,直到第二节大课的老师走进教室。下半节课,祁智恢复了精神,小组交流时,他和拾秋、孟文年一起讨论着最佳策略,随后他带着敲定的方案,代表小组在讲台上脱稿陈述,拿到了接近满分的成绩。
  好棒!祁智回到位置上时,拾秋和孟文年为他加油。
  没让你失望就好。熟悉的环境让祁智稍稍找回了点自信。
  【你刚刚怎么了?】看祁智在笑,拾秋推过去一张纸条。 ↑返回顶部↑

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