如何建立一所大学 第163节（2 / 4）
——大主教 劳伦斯】
第167章 检查
chapter27
塞勒斯最近一直在多加注意各个媒体传出来的消息, 但是让他失望的是，关于那个小村落，确实没有传出来任何消息。
这某种程度上也可以侧面说明这件事情的特殊性, 塞勒斯想到了埃斯波西托先生, 心里一沉。
他这段时间对于这位新来的、大受学生欢迎的教师暗暗关注, 可并没有发现任何不对劲的地方。
他甚至还专门找来了卡帕尔蒂，让他摘下眼镜用魔眼对埃斯波西托先生进行观测。
卡帕尔蒂回来之后对他摇头, 意思是什么异常都没有。
塞勒斯站在路边, 无声地叹了口气。
他看着不远处, 埃斯波西托先生从树荫下走过，一群学生很欢乐的朝他打招呼。
这位老冒险家穿着一身复古西装, 但是却并起两根手指，在额头上一点, 颇为优雅潇洒的朝他们挥了个飞行员礼。
学生们嘻嘻哈哈的哄笑起来, 太阳的光芒穿过细碎的树叶，点点碎金洒在他们的脸上、肩上。
非常美好的一副画面, 塞勒斯接着在心里叹气。
埃斯波西托先生是他做主招收进来的, 事实证明这也是一个非常正确的决定：
这位经验丰富的老探险家幽默风趣，一肚子毕生探险总结出来的经验, 对于这些在象牙塔里长大的学子们来说是一个非常好的补充。
如果可以的话，他实在是不想怀疑埃斯波西托先生有问题——他根本不想怀疑任何一位在学校共同生活的老师, 但是出于负责任的考虑以及各位师生的安全，他都不得不担任怀疑的角色。
看来必要的时候需要找埃斯波西托先生谈一谈了, 塞勒斯心里无奈地想。
目前没有观察出来任何异常，他也只能回去按部就班的进行学校的日常生活, 回去上课。
他的课在高数之后, 爱德华教授人虽然腼腆, 但是在学术上极其的严谨认真，而且具有来自世界一流大学的高水平高要求，再加上高数众所周知的特性……
所以，在塞勒斯走入自己的授课教室的时候，就看见一堆学生无精打采的在教室里坐着。还有人正在往里面走，小小的眼睛塞满了大大的困惑。
爱德华教授看着像只人畜无害的小绵羊，但是危险性可一点也不低，上个学期的他手下高数科目的挂科率仅次于卡帕尔蒂，可谓是尸横遍野。
塞勒斯站在讲台上，干咳了一声，“下午好，开始上课了。”
底下一片寂静。
他无奈，只能掏出自己的教案，然后开始上课。
这节课是他开的选修课——《历史与史诗》，课本就是神秘界大人讲给孩子们听的童话书，而他上课的内容就是解读童话，帮助学生们解开童话中那些光怪陆离的修辞与叙述，探究背后的故事。
塞勒斯首先放了一首歌，是个小女孩唱歌的声音，清清脆脆的童声，但是在曲调之下显得过于空灵，幽幽的有一股寒意。
歌词不是通用语的，但是要是这里有学生能听懂恶魔语，那他们就能明白这里面讲述了一个故事。
【谁走在旅途上？
嘻嘻呀嘻嘻，
…… ↑返回顶部↑
第167章 检查
chapter27
塞勒斯最近一直在多加注意各个媒体传出来的消息, 但是让他失望的是，关于那个小村落，确实没有传出来任何消息。
这某种程度上也可以侧面说明这件事情的特殊性, 塞勒斯想到了埃斯波西托先生, 心里一沉。
他这段时间对于这位新来的、大受学生欢迎的教师暗暗关注, 可并没有发现任何不对劲的地方。
他甚至还专门找来了卡帕尔蒂，让他摘下眼镜用魔眼对埃斯波西托先生进行观测。
卡帕尔蒂回来之后对他摇头, 意思是什么异常都没有。
塞勒斯站在路边, 无声地叹了口气。
他看着不远处, 埃斯波西托先生从树荫下走过，一群学生很欢乐的朝他打招呼。
这位老冒险家穿着一身复古西装, 但是却并起两根手指，在额头上一点, 颇为优雅潇洒的朝他们挥了个飞行员礼。
学生们嘻嘻哈哈的哄笑起来, 太阳的光芒穿过细碎的树叶，点点碎金洒在他们的脸上、肩上。
非常美好的一副画面, 塞勒斯接着在心里叹气。
埃斯波西托先生是他做主招收进来的, 事实证明这也是一个非常正确的决定：
这位经验丰富的老探险家幽默风趣，一肚子毕生探险总结出来的经验, 对于这些在象牙塔里长大的学子们来说是一个非常好的补充。
如果可以的话，他实在是不想怀疑埃斯波西托先生有问题——他根本不想怀疑任何一位在学校共同生活的老师, 但是出于负责任的考虑以及各位师生的安全，他都不得不担任怀疑的角色。
看来必要的时候需要找埃斯波西托先生谈一谈了, 塞勒斯心里无奈地想。
目前没有观察出来任何异常，他也只能回去按部就班的进行学校的日常生活, 回去上课。
他的课在高数之后, 爱德华教授人虽然腼腆, 但是在学术上极其的严谨认真，而且具有来自世界一流大学的高水平高要求，再加上高数众所周知的特性……
所以，在塞勒斯走入自己的授课教室的时候，就看见一堆学生无精打采的在教室里坐着。还有人正在往里面走，小小的眼睛塞满了大大的困惑。
爱德华教授看着像只人畜无害的小绵羊，但是危险性可一点也不低，上个学期的他手下高数科目的挂科率仅次于卡帕尔蒂，可谓是尸横遍野。
塞勒斯站在讲台上，干咳了一声，“下午好，开始上课了。”
底下一片寂静。
他无奈，只能掏出自己的教案，然后开始上课。
这节课是他开的选修课——《历史与史诗》，课本就是神秘界大人讲给孩子们听的童话书，而他上课的内容就是解读童话，帮助学生们解开童话中那些光怪陆离的修辞与叙述，探究背后的故事。
塞勒斯首先放了一首歌，是个小女孩唱歌的声音，清清脆脆的童声，但是在曲调之下显得过于空灵，幽幽的有一股寒意。
歌词不是通用语的，但是要是这里有学生能听懂恶魔语，那他们就能明白这里面讲述了一个故事。
【谁走在旅途上？
嘻嘻呀嘻嘻，
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