第51节（2 / 4）
陈桂花那边回?话?也快，他们把礼送了，话?带到了，没两天陈桂花就过来了一?趟，回?了礼，说起去建筑队的事?，陈桂花还有两分不好意思，拐着弯儿的说，“你大姐夫已经跟闵家的建筑队说好了，过了年就要过去了，你看，这里?麻烦你们白?跑了一?趟，你大姐夫也不好意思过来，大姐心里?也是感谢你们的。”
说白?了，陈桂花两口子也是看上了闵家的建筑队比姜辰的建筑队每个月多两块钱。
连他们大嫂刘春枝都想喊大哥庄民安去闵家建筑队，庄民安没去，年刚一?过完，就收拾被褥跟着建筑队走了。
他每个月的工资都是交了的，自己身上没留两块钱，全给了刘春枝母女几个。
开学了，庄玉林上三年级，庄玉春上二年级了。
三年级不归杜老师管了，秦老师又让他们选了一?回?班长，庄玉林又重新被选为了班长。
他回?来还跟庄民国他们炫耀呢，说秦老师这是，“慧眼?如炬。”
但弟弟庄玉春落到了杜老师手上。
学校的班级都是直接分配的，不是学生想去一?班就去一?班，想去二班就去二班。
开了春，他们的衣服都短了一?截儿，陈夏花趁着收拾完苗子地，给他们买了两套新衣服，鞋子是回?力的小白?鞋，穿着去读书，就是精神抖擞的小伙子。
庄民国是砖窑厂的厂长助理，要负责出货，闵家也是走了关系的，县里?的厂子指定?他们到砖窑厂拿货，姜辰他们建筑队走了没多久，闵家的建筑队也去县里?了，拿下了罐头厂的家属楼修建。
两个建筑队开工，需求的砖数量大，最忙的就是他们砖窑厂了。
庄民国是请了一?个小时假直接从厂里?出去的，做什么呢？“转班”。
作者有话要说：~~
第62章
小二庄玉林从来都是不闹的孩子,他的成绩比不?上?哥哥庄玉林，也?写不?出那样的作文来，兄弟两个墙壁上?的,庄玉林贴的都是双百分的卷子，庄玉林还是幼儿班得到的小红花。
邱老师都说过的,说他们家这两个孩子,“庄玉林聪明，脑子转得快，庄玉春乖巧听话，活泼,班上的同学们都很喜欢他。”
庄玉林用的是用自己的聪明才智征服了同班的小同学们,并得到了他们的认可和喜欢，那庄玉春就是跟同学们打成一片。
他还不?喜欢借用“工人爸爸”的名头在小同志们面前炫耀,哥哥庄玉林本质上?有点抠,他就是大方的那个，朋友多。
上?辈子就这样,大儿庄玉林当了“老?板”后，每天在身边的都是下属,没有几?个说得上?话的朋友，庄民国让他出去多交几个朋友，他怎么说呢？“都是图我的钱。”
庄玉春的朋友就多了，天南海北的,过年的时候他的手机打电话的、发短信的,发视频来的，给他拜年的就没停过。
庄玉林的手机除了几?个下属发来了问候，一整天手机都不响的。
庄玉春在二年级读了几?天，就回来哭不去上学了。
杜老?师太严了,他们上了几?天学就留了几?回堂。
庄民国是找的校长，把来意说了，提出说想把庄玉春转到二年级二班去。
再读下去，儿子就厌学啦。
邱老师苦笑着听了家长的诉求，“庄同志，我也?知道杜老?师严厉了些，她的初衷其实也?是好的，孩子读书，不?抓学习成绩也是不行的。”
“可以把杜老?师放到五年级去嘛。”庄民国早就想说了。
“五年级的孩子要考初中，要看成绩，这时候让杜老?师管严厉些，他们的学习成绩是能抓起来，都上五年级了，班上的大部分孩子也?都是要考初中的，肯定是要以学习成绩为主了，杜老?师正合适。”
“年纪小的孩子正是培养他们兴趣的时候，要是只抓成绩不抓兴趣，以后就是个只会读死书的书呆子了，他们没有了兴趣爱好，以后读书出来做什么?？我们的社会要建设靠什么?？不?能现在就把孩子的想象打压下去了。” ↑返回顶部↑
说白?了，陈桂花两口子也是看上了闵家的建筑队比姜辰的建筑队每个月多两块钱。
连他们大嫂刘春枝都想喊大哥庄民安去闵家建筑队，庄民安没去，年刚一?过完，就收拾被褥跟着建筑队走了。
他每个月的工资都是交了的，自己身上没留两块钱，全给了刘春枝母女几个。
开学了，庄玉林上三年级，庄玉春上二年级了。
三年级不归杜老师管了，秦老师又让他们选了一?回?班长，庄玉林又重新被选为了班长。
他回?来还跟庄民国他们炫耀呢，说秦老师这是，“慧眼?如炬。”
但弟弟庄玉春落到了杜老师手上。
学校的班级都是直接分配的，不是学生想去一?班就去一?班，想去二班就去二班。
开了春，他们的衣服都短了一?截儿，陈夏花趁着收拾完苗子地，给他们买了两套新衣服，鞋子是回?力的小白?鞋，穿着去读书，就是精神抖擞的小伙子。
庄民国是砖窑厂的厂长助理，要负责出货，闵家也是走了关系的，县里?的厂子指定?他们到砖窑厂拿货，姜辰他们建筑队走了没多久，闵家的建筑队也去县里?了，拿下了罐头厂的家属楼修建。
两个建筑队开工，需求的砖数量大，最忙的就是他们砖窑厂了。
庄民国是请了一?个小时假直接从厂里?出去的，做什么呢？“转班”。
作者有话要说：~~
第62章
小二庄玉林从来都是不闹的孩子,他的成绩比不?上?哥哥庄玉林，也?写不?出那样的作文来，兄弟两个墙壁上?的,庄玉林贴的都是双百分的卷子，庄玉林还是幼儿班得到的小红花。
邱老师都说过的,说他们家这两个孩子,“庄玉林聪明，脑子转得快，庄玉春乖巧听话，活泼,班上的同学们都很喜欢他。”
庄玉林用的是用自己的聪明才智征服了同班的小同学们,并得到了他们的认可和喜欢，那庄玉春就是跟同学们打成一片。
他还不?喜欢借用“工人爸爸”的名头在小同志们面前炫耀,哥哥庄玉林本质上?有点抠,他就是大方的那个，朋友多。
上?辈子就这样,大儿庄玉林当了“老?板”后，每天在身边的都是下属,没有几?个说得上?话的朋友，庄民国让他出去多交几个朋友，他怎么说呢？“都是图我的钱。”
庄玉春的朋友就多了，天南海北的,过年的时候他的手机打电话的、发短信的,发视频来的，给他拜年的就没停过。
庄玉林的手机除了几?个下属发来了问候，一整天手机都不响的。
庄玉春在二年级读了几?天，就回来哭不去上学了。
杜老?师太严了,他们上了几?天学就留了几?回堂。
庄民国是找的校长，把来意说了，提出说想把庄玉春转到二年级二班去。
再读下去，儿子就厌学啦。
邱老师苦笑着听了家长的诉求，“庄同志，我也?知道杜老?师严厉了些，她的初衷其实也?是好的，孩子读书，不?抓学习成绩也是不行的。”
“可以把杜老?师放到五年级去嘛。”庄民国早就想说了。
“五年级的孩子要考初中，要看成绩，这时候让杜老?师管严厉些，他们的学习成绩是能抓起来，都上五年级了，班上的大部分孩子也?都是要考初中的，肯定是要以学习成绩为主了，杜老?师正合适。”
“年纪小的孩子正是培养他们兴趣的时候，要是只抓成绩不抓兴趣，以后就是个只会读死书的书呆子了，他们没有了兴趣爱好，以后读书出来做什么?？我们的社会要建设靠什么?？不?能现在就把孩子的想象打压下去了。” ↑返回顶部↑