第154章（1 / 3）
不知不觉间，月月已经变得坚强，也为家人考虑很多。
以前上幼儿园是巴不得一直陪在身边，不肯家长离开视线，现在真的变了很多，长大了很多。
林佳心里酸酸的五味杂陈，这种胀胀的酸涩感，大概是自豪和孤独的矛盾。
原来并不是小朋友黏人，真正黏人的是大人才对。
自己根本舍不得月月长大。
不远处传来阮宁跟小崽子欢快的对话，阮宁正架着小姑娘上车替她绑好安全帽的带子。
“是吗？月月这么厉害啦？那妈妈就等月月来保护好不好？”
“好～！”
“唉唉！阮阮！月月！别开走！我还没上车啊！”
被遗忘的可怜人拎书包卑微朝她们跑过来，阮宁和林月月也是对视之后嗤嗤的笑。
丢三落四，咋咋呼呼的人，还是需要她们去好好照顾呀。
第二百四十四章
特地移出来的活动室摆好长颜色各异的长桌子，每个小组的桌上分配一定量的食材。
洗好的番茄，鸡蛋，儿童筷子，儿童塑料菜刀，食堂借过来的砧板，木头圆铲子。
mini小电锅是从办公室的各位老师以及自己家里有的帮忙，大家一起凑出来的。
安全有保障。
老师们脚步匆匆在活动室进进出出，确保整个教室里面没有能够伤害到小朋友的尖锐物品，排除一个个安全隐患。
特地找了小朋友写完的旧作业薄，老师的旧报纸，拿双面胶把每个突出来的桌子角包圆。
调味是不可能让小朋友进行调味的，怕不是一包盐之类进去，避免掉容易出错的这一环节。
小厨师活动就看上去简单很多好操作。
每个小组前架好手机调试直播角度，确保家长能看见小朋友参与活动的整个过程。
“喂喂？听得见吗？有没有家长听不见的？”
“第二组角度还好吗？能不能看清楚？”
……
戴围兜的小朋友已经在教室外面排长队，一个个跃跃欲试了。
为了方便活动，不少小朋友要求老师帮自己把袖子挽上去。
“老师！我也要挽袖子！”
“我也要！”
“老师还有我！”
小朋友们鱼贯而入听从老师的安排找到自己的场地，对每样东西都充满好奇心，这边摸摸那边碰碰。 ↑返回顶部↑
以前上幼儿园是巴不得一直陪在身边，不肯家长离开视线，现在真的变了很多，长大了很多。
林佳心里酸酸的五味杂陈，这种胀胀的酸涩感，大概是自豪和孤独的矛盾。
原来并不是小朋友黏人，真正黏人的是大人才对。
自己根本舍不得月月长大。
不远处传来阮宁跟小崽子欢快的对话，阮宁正架着小姑娘上车替她绑好安全帽的带子。
“是吗？月月这么厉害啦？那妈妈就等月月来保护好不好？”
“好～！”
“唉唉！阮阮！月月！别开走！我还没上车啊！”
被遗忘的可怜人拎书包卑微朝她们跑过来，阮宁和林月月也是对视之后嗤嗤的笑。
丢三落四，咋咋呼呼的人，还是需要她们去好好照顾呀。
第二百四十四章
特地移出来的活动室摆好长颜色各异的长桌子，每个小组的桌上分配一定量的食材。
洗好的番茄，鸡蛋，儿童筷子，儿童塑料菜刀，食堂借过来的砧板，木头圆铲子。
mini小电锅是从办公室的各位老师以及自己家里有的帮忙，大家一起凑出来的。
安全有保障。
老师们脚步匆匆在活动室进进出出，确保整个教室里面没有能够伤害到小朋友的尖锐物品，排除一个个安全隐患。
特地找了小朋友写完的旧作业薄，老师的旧报纸，拿双面胶把每个突出来的桌子角包圆。
调味是不可能让小朋友进行调味的，怕不是一包盐之类进去，避免掉容易出错的这一环节。
小厨师活动就看上去简单很多好操作。
每个小组前架好手机调试直播角度，确保家长能看见小朋友参与活动的整个过程。
“喂喂？听得见吗？有没有家长听不见的？”
“第二组角度还好吗？能不能看清楚？”
……
戴围兜的小朋友已经在教室外面排长队，一个个跃跃欲试了。
为了方便活动，不少小朋友要求老师帮自己把袖子挽上去。
“老师！我也要挽袖子！”
“我也要！”
“老师还有我！”
小朋友们鱼贯而入听从老师的安排找到自己的场地，对每样东西都充满好奇心，这边摸摸那边碰碰。 ↑返回顶部↑