第124章(2 / 3)

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  《安徒生童话》应当是绝大多数小孩儿的启蒙读物。为此清月昨晚还特地查阅了一下《海的女儿》的原文。与其说这是个爱情故事,不如说是个宗教故事,那位公主真正想要追求的并非爱情,而是如人类一般的永恒的灵魂。
  所以这个故事,都不能称之为悲剧。人鱼公主的肉身化作泡沫,她的灵魂却登上欢乐的天国。
  然而,人总是会选择性地看见自己想要看见的东西。
  察觉到少女似乎在走神,迹部出声拉回她的注意:“怎么会突然问起这个?”同时开始思考,少女这么询问是不是有所目的。
  他所了解的清月很少说废话,因而他怀疑,少女这么说其实意有所指。
  人鱼公主,王子,公主。
  这是在暗示什么?
  清月将头发别在耳后:“昨天遇到了一个人,他很喜欢人鱼公主,想问问更多人的看法。”
  “哈?”迹部不可置信。一方面为自己想法太多,另一方面,原来清月也不是事事都有目的。
  只是“那个人”、“他”,迹部心思一动:“他多大年纪,居然还会喜欢美人鱼,这个故事可是本大爷的启蒙读物。”
  “你是想说,喜欢美人鱼是件幼稚的事情吗?”清月听出少年的言外之意。
  “难道不算吗?”迹部坚持意见,同时密切关注着少女的表情。
  在他得出判断之前,上课铃声响了。
  两人关于“美人鱼”的讨论无疾而终。
  今天虽是工作日,社团比赛依旧会正常进行。清月没有参加社团,也就没有比赛优待。为了完成不二周助的任务,清月不得不找了个理由向班主任请假。
  上午的后两节是数学和国文,班主任看向数学老师,征询他的意见:“清水老师觉得呢?”
  数学老师眼神复杂地看向银发少女,点了点头同意。本来这节课应该发布成绩和评讲试卷,结果倒好,班上唯二的两个满分都不在。
  不过单就今川那恐怖的做题速度,清水昌平下意识叹了口气,少女即便今后都不上数学课,他也觉得没太大问题。
  因而,数学课上,三年a班的同学们诧异地发现,怎么左列的一排,二排都没人。迹部要参加比赛,他们是知道的。
  但是今川呢?难不成专门请假去看迹部比赛了?
  同学们瞪大眼睛,不会吧!难道背地里,两个人已经超越了普通的同学关系,发展到如斯程度?
  他们不禁被自己的臆测深深震撼,而事情的发展还不仅于此。
  在课代表分发试卷同时,清水昌平站在讲台上说起这一次的考试情况:“这一次小测,大家的成绩还算理想。班上有两位满分……”
  同学们见怪不怪,其中必定有一个是迹部,另一个就不知道是班上的哪位幸运儿了。成绩最好的那几位都开始打量起自己竞争对手,看谁这么不当人。
  “分别是,今川同学和迹部同学。”数学老师补充。
  “啊?”控制力较差的同学直接失声叫了出来。
  “怎么,小田同学你有什么问题吗?”清水昌平看向他。
  “没什么没什么。”小田赶紧低下头,心里则是疯狂呐喊,“什么玩意?我没听错吧?今川这次小测考了满分?!”
  那他之前还和同伴说什么——万一今川成绩太差被调去其他班,他们班不就少了一位美女吗?这样来看,他不纯纯小丑?
  有这种想法的远不止他一个。还有不少人在心底暗自谴责起数学老师,昨天要不是你一脸凝重地看着今川做试卷,他们也不会误会今川成绩拉胯,还好没把这个消息传到外班去,不然真成小丑了。 ↑返回顶部↑

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