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  他撅了撅嘴,作出一副很委屈的样子。
  蒙晓君瞪了他一眼,威胁,“小公举,你要是再这么任性,我就取消周末约会了哦!”
  每个周末两人都会一起去书城或者图书馆学习。高中的课程不再像初中那样浅显易懂。
  哪怕重活一世,数理化对于蒙晓君来说还是略显吃力。因此,现在反而是她比较需要“被辅导”了。
  “好嘛好嘛!下次一定请示领导,不会再私自行动了!”
  其实翁晖也明白,现在公布两人的恋情,无疑是把蒙晓君推到舆论的风头浪尖。
  他不想她受到任何伤害,就算是言语上的也不行。
  所以他这个阶段只能采取冷处理的方式,希望对方知难而退吧。
  蒙晓君的高中生活依旧简单,每天上课下课,放学回家,晚上再到专业的画室画画。
  哪怕现在多了一个翁晖,也没有改变她的作息规律。
  早在高一开学前,她便跟蒙爸坦诚,希望大学能考设计类的专业。
  对此,蒙爸也是赞同的。于是他托朋友给蒙晓君找了一间专门针对高考的画室。
  画室是一对夫妻办的,他们都毕业于艺术学院(文章开头去的暑假兴趣班),有非常丰富的教学经验,也带出了不少考上重点大学的学生。因此在行业内有一定的名望。
  两位老师十分喜欢蒙晓君。
  原因有二:
  首先她高一就来报班,有非常充裕的时间备考;
  其次她有足够扎实的功底,很快就能适应专业考的绘画要求。
  而此时的蒙晓君也不再藏拙,每晚都会准时到画室报道,然后认真对待每一次绘画练习。
  由此可见,老师对她另眼相待也不是没有道理的。
  她虽受天赋影响,在画技上达不到出神入化的境界,但她相信只要足够刻苦,就一定可以超越过去的自己。
  画室通常是晚上九点半左右下课,翁晖总会找各自借口来接她。一开始她是拒绝的,后来在他的坚持下也就放弃了。
  转眼又到了一个阳光明媚的周末。
  由于平时蒙晓君比较忙,白天上课晚上画画,几乎抽不出时间陪着翁晖。
  因而在他多次抗议之下,两人便约好每个星期的最后一天也就是周日,她一整天都要陪着他。
  早晨九点,与平时一样,翁晖来接蒙晓君。然后两人骑车到图书馆,找一个人不多的角落开始学习。
  他俩一般是各写各的习题,只在有疑问的时候会交流一下。
  这种相处模式像极了初中时的她和他。
  但与那时相比,翁晖明显不一样了。
  现在的他更专注,解题思路也更清晰。每当他解出一道题时都会笑得特别开心。
  他告诉她,现在解题就像攻克游戏里的难关一样令他有无比的成就感。而通关评分就是拿到这题的分数,这些都是值得收藏的荣誉勋章。 ↑返回顶部↑

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