分卷(58)（2 / 6）
距离八点还差一分，班里所有学生们到齐，吵闹的气氛顿时安静。
可见他们这个班级平时没少被各大老师摧残，临近上课时间点就安静如鸡。
八点准时，铃声响起，一个女性老师拿着教案进入班级。
他对站在教室门边的云非招招手，云非走向老师。
她说道：我是炊事二班的班任老师，以后叫我何老师就可以。
云非乖巧喊了声何老师。
她拍了拍手，示意学生们集中注意力，说道：晨训时大家应该都有过接触了，他是我们班新来的同学，云非。
众学生们一阵安静。
她道：因为一些特殊原因，云非同学比你们年长2岁，是Beta，以后你们好好相处。
众学生们继续沉默。
她看向云非，说道：云非，向同学们进行自我介绍。
不擅长交际的云非顿了下，他说道：大家好，我叫云非，20岁，Beta，以后请多多指教。
众人等云非继续说。
云非说完了。
众学生大脑缓缓打出一个问号。
何老师沉默了下，看向云非，询问：你的自我介绍？
云非愣了下，他迟疑道：还要说什么吗？
何老师沉默。
众学生沉默。
片刻的沉默后，何老师让云非坐在第三排空着的位置。
教室是拱形阶梯式桌，3人一张桌，之后是走道，第三排空着的座位只有最中间的位置。
云非踏步上前，坐在边缘的学生给云非让出位置，让他坐入里面。
一天的课开始。
前后左右的学生目光好奇地看着云非，对他充满了疑问，不过碍于班任老师在，学生们不敢私底下交流。
在进入炊事班之前，云非以为这个班级上课应该非常轻松。
例如，晨训可以不参加，上课多烹饪课，理论知识课，但
真正入学后他就知道了，想法和现实有着巨大的出入。
烹饪课确实有，但占比非常少，一星期大概两三节，他原本幻想的蹭课间食物基本是活在梦里。
炊事班学生与其说学的是如何制造出美味佳肴，不如说学的是如何有效搭配各种食材制造出最适合的食物。
必要时，他们搭配的食物要给战士们提供身体所缺元素，其中包括恢复体力等元素。 ↑返回顶部↑
可见他们这个班级平时没少被各大老师摧残，临近上课时间点就安静如鸡。
八点准时，铃声响起，一个女性老师拿着教案进入班级。
他对站在教室门边的云非招招手，云非走向老师。
她说道：我是炊事二班的班任老师，以后叫我何老师就可以。
云非乖巧喊了声何老师。
她拍了拍手，示意学生们集中注意力，说道：晨训时大家应该都有过接触了，他是我们班新来的同学，云非。
众学生们一阵安静。
她道：因为一些特殊原因，云非同学比你们年长2岁，是Beta，以后你们好好相处。
众学生们继续沉默。
她看向云非，说道：云非，向同学们进行自我介绍。
不擅长交际的云非顿了下，他说道：大家好，我叫云非，20岁，Beta，以后请多多指教。
众人等云非继续说。
云非说完了。
众学生大脑缓缓打出一个问号。
何老师沉默了下，看向云非，询问：你的自我介绍？
云非愣了下，他迟疑道：还要说什么吗？
何老师沉默。
众学生沉默。
片刻的沉默后，何老师让云非坐在第三排空着的位置。
教室是拱形阶梯式桌，3人一张桌，之后是走道，第三排空着的座位只有最中间的位置。
云非踏步上前，坐在边缘的学生给云非让出位置，让他坐入里面。
一天的课开始。
前后左右的学生目光好奇地看着云非，对他充满了疑问，不过碍于班任老师在，学生们不敢私底下交流。
在进入炊事班之前，云非以为这个班级上课应该非常轻松。
例如，晨训可以不参加，上课多烹饪课，理论知识课，但
真正入学后他就知道了，想法和现实有着巨大的出入。
烹饪课确实有，但占比非常少，一星期大概两三节，他原本幻想的蹭课间食物基本是活在梦里。
炊事班学生与其说学的是如何制造出美味佳肴，不如说学的是如何有效搭配各种食材制造出最适合的食物。
必要时，他们搭配的食物要给战士们提供身体所缺元素，其中包括恢复体力等元素。 ↑返回顶部↑