第26章（4 / 4）

  “小小年纪，怎么能仅仅满足于‘活着’呢？”
  “那是被淘汰出局的人的安慰奖。”
  “在被淘汰之前，你们应该将人生目标放在星辰大海上。”
  “你们真的不想在史书上留名吗？”
  未成年学生们：
  “唉……”
  其实未成年学生们也不是真的不想学，不是不向往星辰大海，不是不想拥有能力把世界改造成自己梦想中的模样。
  更不是不希望自己的名字成为课本的一部分，让后来的学生一边背书一边骂骂咧咧：
  “这人怎么给我们留下了这么多需要背的？！”
  “就他话多！”
  “不发现这么多公式定理显不出她智商高是不是？”
  “这丫居然还跨界，语文物理和地理都要学到他。”
  ……
  想想未来自己如果能被那么抱怨，可真是心情太舒畅了。
  但是……
  在自己写题写得焦头烂额，转头却看到家长老师说说笑笑聊闲话时，心里就感觉很不平衡。
  什么梦想都得放一旁，只剩下“想要快点长大，成为无忧无虑的大人”的信念在支撑。
  大人们：
  “大人与大人，无忧无虑与无忧无虑，也是不一样的啊。”
  “有的大人无忧无虑是因为他们心想事成、天地之大任翱翔。”
  “而有的大人无忧无虑是因为他的人生已彻底定型，已能一眼望到头，只剩下按部就班地走到底，基本不可能再有任何惊喜。”
  “你们现在的学习成果决定了你们未来会成为哪一种大人。” ↑返回顶部↑